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不同學(xué)校教師進(jìn)行觀點(diǎn)碰撞?!中山這場讀書分享會干貨足
發(fā)布時間:2023-04-11 來源:中山+

4月11日上午,中山市中小學(xué)“傾心閱讀 逐夢前行”主題讀書分享會在東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校舉行,多名來自不同學(xué)校的教師代表走到講臺前,同大家進(jìn)行讀書分享與展示。該分享會旨在進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,研討教師在育人、管理等方面存在的共性、個性問題及解決的好方法,實(shí)現(xiàn)教師思想交流、觀點(diǎn)碰撞。

分享會現(xiàn)場。記者 李鑫 攝

來自五桂山學(xué)校的教師冉興容分享了“師生共讀”所帶來的改變。作為一名數(shù)學(xué)教師,冉興容以往的閱讀范圍較多是學(xué)科工具書,其他的課外讀物涉及較少。但同時作為班主任,冉興容為了給班級里的學(xué)生樹立良好的閱讀榜樣,決定首先從自己做起,進(jìn)一步帶動家長閱讀,繼而影響學(xué)生,達(dá)到家校共育的效果,讓中華文化如同春風(fēng)化雨般滋潤學(xué)生們的心靈。

坦洲鎮(zhèn)前進(jìn)小學(xué)的教師賴泓宇也分享了自己因?yàn)殚喿x帶來的改變。他認(rèn)為,閱讀可以讓人不斷獲得前人的經(jīng)驗(yàn),從而更加睿智地面對工作和生活中的新問題。自己身處教師崗位,更加應(yīng)該通過閱讀提高自己的綜合素養(yǎng),用一言一行影響孩子。“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,還能讓我們在教育實(shí)踐中少走很多彎路。”賴泓宇補(bǔ)充道。

中山市龍山中學(xué)教師白慧的分享主題是“遇見你,改變我,幸福ta”。她說,在青年班主任家庭教育指導(dǎo)力提升培訓(xùn)班中,她遇見了一群熱愛閱讀的教師培養(yǎng)了閱讀興趣。通過閱讀她改變了自己的生活心態(tài)與教育信念,而后她開展讀書分享會,讓孩子與家長參與閱讀,共同進(jìn)步。

中山市東區(qū)遠(yuǎn)洋學(xué)校教師幸佳琳則向大家分享了學(xué)校推動閱讀的經(jīng)驗(yàn)。據(jù)介紹,遠(yuǎn)洋學(xué)校為書香校園的建設(shè)不僅進(jìn)行硬件投入,還在軟件上下功夫,比如確立各個班級的閱讀書目、家校共促閱讀方案,進(jìn)行學(xué)生在校和在家的閱讀時間管理與規(guī)劃。此外,學(xué)校還組建了教師讀寫群“一起悅讀會”,教師們積極參與讀書分享,積累并推動教育教學(xué)生活實(shí)踐,從而帶動同學(xué)成長,讓班級的書香氛圍更濃,師生的讀書積極性更高。

記者 李鑫 實(shí)習(xí)生 李庚謙

◆編輯:龍慧◆二審:鄭沛鋒◆三審:周亞平

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