4月24日，記者從市教育體育局了解到，我市創(chuàng)立的“自主淘寶”式課后服務(wù)選課模式，開展了一系列打通堵點(diǎn)、消除痛點(diǎn)的實(shí)踐探索，有效破解了“雙減”工作中的一系列難題，獲得學(xué)校以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)同，并被《中國教育報(bào)》4月22日頭版報(bào)道。

■301所學(xué)校開展課后服務(wù)

據(jù)了解，我市共有在校學(xué)生70多萬人，如何高效推進(jìn)課后服務(wù)工作，涉及廣大老百姓的民生福祉。為做好課后服務(wù)工作，市教育體育局開創(chuàng)了“平臺(tái)自主開放、課目非禁即入、價(jià)目普惠透明、過程實(shí)時(shí)監(jiān)管、校內(nèi)基本托底、校外有序競爭、評價(jià)導(dǎo)向明確”的“自主淘寶”課后服務(wù)選課模式，以“雙增”促“雙減”。

市教育體育局先后建立“課后服務(wù)素質(zhì)課程資源庫”以及“課后服務(wù)素質(zhì)課程師資庫”，通過實(shí)施“一鎮(zhèn)（街）一策”“一校一案”，確保課后服務(wù)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋，有需求的學(xué)生全覆蓋，破解課程資源和師資資源有限問題。目前，全市應(yīng)開設(shè)課后服務(wù)的301所義務(wù)教育階段學(xué)校已全面開展課后服務(wù)工作，校內(nèi)教師參與率達(dá)98%以上，小學(xué)生參與率90.2%，初中生參與率97.51%。各義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)課程涉及藝術(shù)、體育、科普、勞動(dòng)、閱讀、心理等16大類332門特色課程，引入校外機(jī)構(gòu)169家，教師1540人。

■課后服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)提供“淘課超市”

2023年8月，市教育體育局開發(fā)的中山市校內(nèi)課后服務(wù)監(jiān)管平臺(tái)（以下簡稱平臺(tái)）正式啟用。該平臺(tái)具有課程科目管理、開課計(jì)劃監(jiān)管、報(bào)名繳費(fèi)監(jiān)管、服務(wù)評價(jià)監(jiān)管、服務(wù)資金監(jiān)管、服務(wù)平臺(tái)監(jiān)管、學(xué)校師資遴選監(jiān)管和第三方課程備案管理等功能。此外，該平臺(tái)還能對課后服務(wù)的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和整理?！敖柚脚_(tái)，我們進(jìn)一步優(yōu)化課后服務(wù)全流程管理，不但對進(jìn)駐校園的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及師資進(jìn)行多角度的監(jiān)管，還能做到課后培訓(xùn)全過程進(jìn)行督導(dǎo)、評價(jià)和反饋，同時(shí)還便于對各個(gè)學(xué)校開展課后服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。”市教育體育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，平臺(tái)相當(dāng)于公益“淘課超市”，為學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)架起橋梁?！按蚱频赜蛳拗疲彩欠仙陥?bào)條件、材料要求、安全義務(wù)、監(jiān)督管理、評價(jià)機(jī)制、退出機(jī)制等條件規(guī)定的校外非學(xué)科類素質(zhì)課程都可以通過公開遴選進(jìn)入平臺(tái)的‘課程超市’，供學(xué)校、家長、學(xué)生自主選擇。”據(jù)了解，目前，我市各學(xué)校的課后服務(wù)課程收費(fèi)實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一價(jià)且不高于當(dāng)?shù)厍嗌倌陮m同類課程價(jià)格。因此學(xué)生不出校門、就可以以公益普惠的價(jià)格享受校外提供的優(yōu)質(zhì)課程。

“我校是一所相對偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校，原來有部分機(jī)構(gòu)教師挑挑揀揀不愿來，也有部分機(jī)構(gòu)不了解我校的課后服務(wù)課程需求。”三民學(xué)校副校長鄭榴比喻說，學(xué)校挑選課后服務(wù)機(jī)構(gòu)，如同村民到小賣部買東西，種類少、選擇少。有了平臺(tái)后，學(xué)校如同在大超市購物，精挑細(xì)選后，確定了硬筆書法、籃球、舞蹈等課后服務(wù)課程。

■課后服務(wù)實(shí)施“優(yōu)勝劣汰”機(jī)制

“本次課三名學(xué)生請假”“書法課教師聲音較小”“巡堂時(shí)發(fā)現(xiàn)武術(shù)課老師上課拖拉，上課效率不高”……在平臺(tái)的后臺(tái)，評價(jià)互動(dòng)、線上考勤、繳費(fèi)退費(fèi)等功能“記錄”著每堂課后服務(wù)課程的情況。正是得益于平臺(tái)的“反饋評價(jià)”和動(dòng)態(tài)監(jiān)管功能，學(xué)校能第一時(shí)間精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)課后服務(wù)存在的問題，對滿意度不高的課程和課后服務(wù)的師資進(jìn)行優(yōu)化。

“我們還基于平臺(tái)，建立了第三方機(jī)構(gòu)評估退出機(jī)制。對于學(xué)生及家長統(tǒng)一測評滿意率低于80%的課程，學(xué)校與第三方機(jī)構(gòu)在該課程方面終止合作?！笔薪逃腕w育局黨組書記、局長彭曉新表示，在2023年秋季學(xué)期，全市淘汰了3名第三方機(jī)構(gòu)課后服務(wù)教師。

在系統(tǒng)助力下，學(xué)生及家長對課后服務(wù)的滿意度大為提升。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2022年春季學(xué)期以來，中山全市293所義務(wù)教育階段學(xué)校利用平臺(tái)開展課后服務(wù)，參與學(xué)生近46萬名。國家統(tǒng)計(jì)局中山調(diào)查隊(duì)調(diào)研結(jié)果顯示，96.4%的家長對孩子參加的課后服務(wù)總體評價(jià)滿意。

記者 林燕英 王云

◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平