中山紀念中學師生6人“組團”來到中山日報社，面對面為同學們、家長們傳授學習秘笈。 記者 易承樂 攝

近日，中山紀念中學的3名優(yōu)秀高三畢業(yè)生、3名優(yōu)秀老師“組團”來到中山日報社，面對面為同學們、家長們傳授學習秘笈。

【學生篇】

“踮腳尖”立目標 “錯題本”堅持做

今年高考中歷史大類考生常銘憲介紹，他最大的學習“秘訣”是培養(yǎng)自己提出問題、解決問題的能力?！捌綍r不放過在生活學習中遇到的疑問，這些疑問，有可能是來自課堂里的知識點，也可能是生活中的現(xiàn)象，包括社會熱點問題等，都可以去思考，提出自己的看法?！彼J為，應該要學會獨立思考，積極聯(lián)想和調(diào)動已有的知識，達到融會貫通的效果。

他舉例介紹，比如地理學科中的氣候現(xiàn)象，如近期廣東多地遭遇了暴雨，而中原地區(qū)卻遭遇了高溫與干旱，就要去思考背后的原因。

“可以積極地思考高溫與干旱，會對夏糧的收割和秋糧的播種帶來哪些困難，思考國家會采取哪些措施去積極保障糧食安全，提高農(nóng)民的福祉?！彼J為，可積極地將已學的地理知識，與社會熱點問題相連接，提出自己的思考，并多方求證。

“解決問題的過程中，會加深我們對知識的理解，培養(yǎng)獨立思考的能力?！背ｃ憫椪f，同時要善于與老師、同學進行討論，并學會反思，總結(jié)自己在探索問題中暴露出的短板，以及獲得的啟示。

“我會選擇在合適的時間，做合適的筆記?！眲㈨淀凳墙衲旮呖贾袣v史大類的考生，她介紹自己喜歡把筆記記在書上，如在初學時，為了跟上老師講課的速度，筆記做得稍微簡練一些，在復習的時候，筆記就做得更加詳細，并進行查缺補漏?！暗鹊綇土暃_刺的時候，就拿個本子進行提純，提煉要點，做在考前1-2個小時能夠看完的精華版筆記?！?/p>

她熱愛廣泛閱讀，“不管是陽春白雪還是下里巴人，各種類型的書籍，我都會看。閱讀塑造了我的三觀，讓我對未來更加充滿希望，在感到迷茫的時候，獲得更多力量感?！彼嬲]學弟學妹們說，高中三年要努力學習，這樣就不會給人生留下太大的遺憾。

今年高考中物理大類考生馮陳泓，擅長物理、數(shù)學等學科的學習。他覺得，最有作用的學習方法，是做錯題本。

首先是收集有價值的錯題，同類型的錯題，不用積累太多，但是要通過活頁本，將它們分門別類地放一起?！拔易鲥e題本的時候，先把題干抄下來，再將過程完整、規(guī)范地寫一遍，并找出背后的思維邏輯、易錯的點，再用不同顏色的筆，將關(guān)鍵思路、要點提煉出來?！彼钕牒蛯W弟學妹說的是給自己立下一個“踮起腳尖”就能夠達到的目標?！傲⑾履繕酥?，激勵自己不斷奮進，無論經(jīng)歷什么挫折，都不要輕易放棄，要堅定地不斷前進?！?/p>

【老師篇】

家長應尊重學生個性發(fā)展

鼓勵孩子多參與社會實踐

高三10班班主任、英語老師羅文斌建議，第一，同學們上課時要緊跟老師的步伐?！胺浅?yōu)秀的同學，上課時候的眼睛，都是盯著老師的，認真聽講，不會走神?！钡诙谧鳂I(yè)方面，同學們可在老師統(tǒng)一布置的基礎(chǔ)上，有自己的規(guī)劃和安排。第三，遇到問題要及時提出來，不留知識缺口。

高三1班歷史強基班班主任、數(shù)學老師潘鑫建議同學們要積累各學科的基礎(chǔ)知識，重視教材典例習題的探究，重視解題思路的積累。

高三2班歷史類強基班班主任、英語老師李智鎂認為，家長要尊重學生的個性發(fā)展，鼓勵他們多元發(fā)展，為孩子營造分享愛、相互交流的空間很重要。

“作為父母，應該與孩子共同成長，要讓家庭有分享愛和相互交流的空間。高中的學習比較緊張，當孩子覺得壓力大的時候，家長要多陪伴，走進孩子的內(nèi)心，可以多跟孩子聊輕松愉快、他們感興趣的話題。”她介紹，在了解孩子的需求后，可給予指導和建議，也可尋找老師的幫助。

李智鎂認為，不管是家長還是教育工作者，除了學習，還要關(guān)注學生在品德、藝術(shù)、體育等方面的發(fā)展?！翱梢怨膭詈⒆佣鄥⑴c社會實踐活動如志愿者服務等，培養(yǎng)孩子樂于助人、為社會作貢獻的品質(zhì)，也可以鼓勵孩子參加與選科相關(guān)的實地研學活動，增強對書本知識的理解，提升學科知識的實踐運用能力。還可以根據(jù)孩子的興趣愛好，適當參加一些學科、藝術(shù)或體育類的社團或比賽?！?/p>

記者 王帆

◆編輯：龍慧◆二審：陳吉春◆三審：周亞平