
中山日報(bào)2月18日A03版
2月17日下午,東區(qū)朗晴小學(xué)的課間鈴聲響起,六年級學(xué)生肖柏冰和同學(xué)們沖出教室,在走廊空地上玩起了“老鷹抓小雞”……2025年新學(xué)期伊始,中山市教育和體育局發(fā)布消息,鼓勵(lì)全市中小學(xué)延續(xù)“天天動(dòng)起來”的校園體育品牌建設(shè),全面推進(jìn)校園綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)的政策。中山市多所中小學(xué)積極響應(yīng)“每天校園體育2小時(shí)”政策,通過延長課間、重構(gòu)課程體系、創(chuàng)新課程形式等舉措,探索體教融合新路徑。不同學(xué)校因地制宜,以“一校一策”破解落實(shí)難題,讓體育鍛煉成為學(xué)生成長的“必修課”。

朗晴小學(xué)同學(xué)們在教室旁做游戲。記者 文波 攝
“搶”時(shí)間:
課間延長至15分鐘,校園“動(dòng)”出新花樣
2025年春季學(xué)期開始,各中小學(xué)校全面落實(shí)每天校園體育2小時(shí),推進(jìn)落實(shí)中小學(xué)校每天1節(jié)體育課(含體育活動(dòng)課)。各學(xué)校利用晨練或下午課后每天組織20-40分鐘形式多樣的體育活動(dòng),并積極探索實(shí)施上、下午各開展1次大課間體育活動(dòng)。
對于課間活動(dòng)時(shí)間,中山市各中小學(xué)校進(jìn)行有效利用,通過制定課間體育鍛煉指引,引導(dǎo)所有學(xué)生走出教室“動(dòng)起來”,確保課間活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,鼓勵(lì)學(xué)校探索實(shí)施課間15分鐘。廣泛開展校園體育賽事活動(dòng),構(gòu)建三級體育競賽體系,學(xué)校每年舉行春季或秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(體育節(jié))。
朗晴小學(xué)便通過實(shí)踐,將學(xué)校課間活動(dòng)從10分鐘延長至15分鐘,并通過“前挪后移”優(yōu)化時(shí)間:晨讀縮短5分鐘、午休壓縮用餐排隊(duì)時(shí)間,為課間“騰”出空間。如今,跳繩梯、摸高器、呼啦圈等微運(yùn)動(dòng)器材遍布班級門口,學(xué)生可隨時(shí)開展趣味活動(dòng)?!罢n間延長到15分鐘,我們的身心可以得到更多放松,可以做一些小游戲。上課前,我們走回教室也不用那么匆忙了?!毙ぐ乇嬖V記者,第6節(jié)課后是35分鐘的大課間活動(dòng),全校學(xué)生一起進(jìn)行跑操運(yùn)動(dòng)?!?分鐘看似短暫,卻可以讓我們更從容,完成課桌整理后,我們可以在教室外的走道上聊天,或者玩一些感興趣的游戲?!彼哪昙壍膹垖殣偩秃屯瑢W(xué)在樓道內(nèi)翻起了花繩,延長課間活動(dòng)時(shí)間,對她們來說意味著可以玩更多體育游戲了。
在大課間的“花樣”上,各校也有自己的“秘笈”。2月17日上午9點(diǎn)半,中山一中初中部,初一至初三年級的同學(xué)們正在統(tǒng)一進(jìn)行大課間活動(dòng)。同學(xué)們在體育老師的帶領(lǐng)下,齊齊做放松運(yùn)動(dòng)。在中山一中初中部有這樣的傳統(tǒng),每天大課間體育活動(dòng)是學(xué)校體育課程的延伸,由專業(yè)體育老師們創(chuàng)新開發(fā)出的體育教學(xué),將體育活動(dòng)與趣味、健康緊密結(jié)合,安排了歡樂跑、折返跑、單杠、足球、籃球等形式多樣、豐富多彩的大課間活動(dòng),讓同學(xué)們能在體育運(yùn)動(dòng)中愉悅身心、強(qiáng)健體魄。近日,該校更因這一成功案例,在由廣東省教育廳主辦的“第二屆廣東省中小學(xué)大課間體育活動(dòng)展示”中,獲得“大課間體育活動(dòng)案例”一等獎(jiǎng)。
“創(chuàng)”課程:
從社團(tuán)到賽事,將體育基因融入校園文化
“下午4點(diǎn)放學(xué)后,操場、場館全是在運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練的學(xué)生,這種氛圍本身就是一種教育。”中山紀(jì)中教務(wù)處副主任李德欽說,該校正是通過豐富的體育賽事舉辦、多樣化的體育課程設(shè)置和特色的社團(tuán)建設(shè),將體育基因融入校園文化,踐行“無體育不紀(jì)中”的育人理念。
為了讓學(xué)生有更廣闊的運(yùn)動(dòng)空間、更豐富的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),校內(nèi)設(shè)有多功能體育館、小球館、大球館三個(gè)大型運(yùn)動(dòng)場館,以及全塑膠標(biāo)準(zhǔn)400米跑道田徑場、標(biāo)準(zhǔn)游泳池、健身館等,各類型球場上百個(gè),所有場館和體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施非教學(xué)時(shí)間全部對學(xué)生開放。并在全學(xué)段開展體育選項(xiàng)教學(xué),共開設(shè)足球、籃球、排球、田徑、健美操、乒乓球、羽毛球、武術(shù)8項(xiàng)體育課程供學(xué)生們選擇。學(xué)校充分利用校園面積大、運(yùn)動(dòng)場地豐富的優(yōu)勢,在六個(gè)年級全面鋪開大課間活動(dòng),開設(shè)校園跑、體育社團(tuán)、體鍛等活動(dòng)課程,開展以國標(biāo)體測、中考體育練習(xí)為核心,多樣化體育為輔助手段的大課間模式。每年校內(nèi)諸如教育集團(tuán)“校長杯”足球比賽、教職工羽毛球比賽、“校長杯”游泳比賽、萬人田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等精彩的體育賽事不斷,營造了濃厚的體育文化氛圍,使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中全面發(fā)展。
同樣不遺余力地將體育運(yùn)動(dòng)基因融入校園文化氛圍的中山一中,通過“體育課+大課間+常態(tài)化賽事”的模式保障學(xué)生每日運(yùn)動(dòng)時(shí)長。體育課嚴(yán)格落實(shí)課時(shí)要求;大課間活動(dòng)則按年級和場地靈活設(shè)計(jì),涵蓋跳繩、跑步、球類、引體向上等項(xiàng)目,并定期輪換以保持趣味性。此外,學(xué)校每學(xué)期舉辦籃球賽、足球賽等傳統(tǒng)品牌賽事,覆蓋班級多數(shù)學(xué)生,讓學(xué)生在競技中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
“育”身心:
汗水澆灌成長,體育反哺學(xué)業(yè)
2月17日下午3點(diǎn)40分,隨著下課鈴聲的響起,楊仙逸小學(xué)的校園內(nèi)頓時(shí)充滿了活力與歡笑。全校26個(gè)班級的學(xué)生們,在老師們的引導(dǎo)下,有序地走向操場,開始了他們的大課間運(yùn)動(dòng)時(shí)光。這是該校實(shí)施“校園體育2小時(shí)”的首日,該校通過調(diào)整課表,確保每日兩個(gè)30分鐘大課間,加上小課間的時(shí)間,能夠確保孩子們在校園內(nèi)獲得足夠的鍛煉。副校長陳建明在巡視中反復(fù)叮囑安全:“成績重要,但運(yùn)動(dòng)釋放的多巴胺能讓笑容更多?!?/p>
在保障學(xué)生每天活動(dòng)2小時(shí)的目標(biāo)上,火炬一中也有著清晰的規(guī)劃。該校負(fù)責(zé)全面工作的副校長柏春菊透露,學(xué)校將進(jìn)一步提升校園體育設(shè)施,計(jì)劃增設(shè)10副單杠和4副雙桿,并對相關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善;同時(shí)將增加一個(gè)七人制的人工草地足球訓(xùn)練場,增設(shè)16個(gè)籃球架,對現(xiàn)有的10塊籃球半場進(jìn)行翻新改造。他表示:“要鼓勵(lì)同學(xué)們聽到下課鈴聲后,積極走出教室,來到操場上,來到陽光下,放松身心,愉悅心情?!?/p>
從豐富校園體育形式到創(chuàng)建校園體育品牌賽事,課間體育活動(dòng)從“10分鐘”到“15分鐘”,中山校園的體育變革背后,是教育者理念的升級。這不僅是關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的“爭奪戰(zhàn)”,更是對孩子們?nèi)姘l(fā)展的深切關(guān)懷。通過科學(xué)合理的安排,確保每個(gè)孩子都能在緊張學(xué)習(xí)之余,享受運(yùn)動(dòng)樂趣,培養(yǎng)健康生活習(xí)慣。這一變革,正悄然改變著孩子們的學(xué)習(xí)和生活,讓他們在快樂中成長,在運(yùn)動(dòng)中綻放。
中山一中學(xué)生處副主任任山鵬深有感觸地表示:“運(yùn)動(dòng)不僅促進(jìn)身心健康,還錘煉了學(xué)生的意志品質(zhì)?;@球賽、足球賽等團(tuán)體項(xiàng)目,讓學(xué)生在快樂中學(xué)會(huì)堅(jiān)持與合作,這種精神反哺學(xué)業(yè),形成良性循環(huán)?!?/p>
記者 閆瑩瑩 楊健 李鑫
◆編輯:龍慧◆二審:陳吉春◆三審:周亞平