第十一屆中山市小學(xué)生聽(tīng)寫大賽舉行,100余名參賽同學(xué)同時(shí)聽(tīng)寫答題
發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 來(lái)源:中山+

“這是一個(gè)兩字詞語(yǔ),意思是指對(duì)國(guó)家人民做出重大貢獻(xiàn)、立下的特殊功勞……”10月18日上午,“聆韻中山”第十一屆中山市小學(xué)生聽(tīng)寫大賽在煙洲中學(xué)體育館舉行,來(lái)自全市26所學(xué)校的100余名參賽者同時(shí)參與聽(tīng)寫答題。經(jīng)過(guò)激烈角逐,中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)斬獲團(tuán)體總分第一名,南朗街道云衢小學(xué)的許望植同學(xué)獲得個(gè)人賽第一名。

10月18日上午,“聆韻中山”第十一屆中山市小學(xué)生聽(tīng)寫大賽在煙洲中學(xué)體育館舉行。記者 文波? 攝

本次大賽由中山市語(yǔ)言文字委員會(huì)、中山市教育和體育局主辦,是中山市第三屆“五韻中山”誦寫講大賽“聆韻中山”的一部分,旨在加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度,深化全民閱讀活動(dòng),傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化。

評(píng)委老師播報(bào)聽(tīng)寫內(nèi)容。記者 文波? 攝

比賽分三部分,分別是聽(tīng)詞寫字、聽(tīng)詞語(yǔ)釋義寫字、聽(tīng)古詩(shī)詞寫詩(shī)句,不僅考驗(yàn)選手們的臨場(chǎng)反應(yīng)和知識(shí)調(diào)動(dòng)能力,更是對(duì)他們知識(shí)積累和文學(xué)功底的全面檢閱。

比賽過(guò)程中,小選手們時(shí)而凝思、時(shí)而落筆。記者 文波? 攝

比賽過(guò)程中,小選手們時(shí)而凝思、時(shí)而落筆,神情專注嚴(yán)肅,用心書寫著每一個(gè)漢字。

經(jīng)專家評(píng)委一絲不茍地審閱評(píng)分,比賽成績(jī)揭曉。中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)斬獲團(tuán)體總分第一名,南朗街道云衢小學(xué)、沙溪鎮(zhèn)云漢小學(xué)斬獲團(tuán)體總分第二名。

專家評(píng)委一絲不茍地審閱評(píng)分。記者 文波? 攝

“第一環(huán)節(jié)相對(duì)簡(jiǎn)單,除了‘興利除弊’這個(gè)詞語(yǔ)比較陌生外,其他都是課本里的內(nèi)容。第二環(huán)節(jié)則頗具挑戰(zhàn)性,第一題就讓一些學(xué)生措手不及,造成一定心理壓力?!敝猩绞袑?shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的潘老師分享了她的現(xiàn)場(chǎng)感受。橫欄第二小學(xué)的參賽學(xué)生也紛紛表示題目難度不小,“第二環(huán)節(jié)共有15道題,我能答對(duì)5道就不錯(cuò)了?!币晃粚W(xué)生坦言。

然而,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。來(lái)自中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的周與悅同學(xué)賽后表示:“感覺(jué)答得還不錯(cuò),大部分內(nèi)容都在復(fù)習(xí)范圍內(nèi)。為了取得好成績(jī),我們每天利用大課間和最后一節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練?!?/p>

“閱卷過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)一些常見(jiàn)詞語(yǔ)的掌握情況不是特別好,錯(cuò)別字現(xiàn)象比較普遍,例如,‘撥浪鼓’的‘撥’字,有些學(xué)生誤寫成了‘波’?!被鹁娓咝聟^(qū)第八小學(xué)校長(zhǎng)萬(wàn)小兵是本次大賽的評(píng)委之一,他表示,比賽不僅是對(duì)學(xué)生漢字書寫能力的一次檢驗(yàn),更是對(duì)他們綜合素質(zhì)的一次提升。通過(guò)書寫漢字,學(xué)生們能深刻感受到中華文化的博大精深,并從字里行間汲取文化自信的力量,做中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)者和傳播者。


編輯? 張英? 二審? 韋多加? 三審? 蘇小紅

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