隨著廣東高考成績揭曉,我市不少考生收獲了拼搏后的喜悅。6月26日,來自中山各校的部分高考生們分享了他們的高考心得。
華辰實驗中學(xué):
學(xué)習(xí)要“自律與熱愛并重”

目標(biāo)大學(xué)是清華大學(xué)的楊鎮(zhèn)輝一直堅信,信心是學(xué)習(xí)道路上最強大的動力源泉。“我提倡個性化的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會制訂詳細(xì)計劃,細(xì)化任務(wù),明確目標(biāo)并嚴(yán)格執(zhí)行,以此提高效率?!彼€分享道,心態(tài)的調(diào)整很重要,既要目標(biāo)明確又要避免過度緊張,即使失敗也要保持冷靜,理性調(diào)整心態(tài),穩(wěn)步前進(jìn)。楊鎮(zhèn)輝希望未來能找到熱愛的領(lǐng)域,快樂學(xué)習(xí),實現(xiàn)理想。

目標(biāo)大學(xué)是北京大學(xué)的蘇正敏認(rèn)為,學(xué)習(xí)要“自律與熱愛并重”?!案咧袑W(xué)習(xí)挑戰(zhàn)大,但找到合適的方法,善于總結(jié),就能進(jìn)步?!彼窒淼?,“面對學(xué)習(xí)壓力時,會通過運動及與朋友交流等方式緩解壓力,保持良好的心態(tài)。我深知成績不是所有,享受學(xué)習(xí)的過程才是最重要的?!彼鎸W(xué)業(yè),會制定合理的學(xué)習(xí)計劃,強化強項,提升弱項,通過保持高度的自律,獲得好成績。

目標(biāo)大學(xué)是北京大學(xué)的周蕓琪表示:“高三是場馬拉松,我會將大目標(biāo)拆解為小任務(wù),用番茄鐘法保持專注,讓每25分鐘都有價值。周末,我會半天讀書,半天運動,做到張弛有度,才能保持頭腦靈活?!?/p>
目標(biāo)大學(xué)是北京大學(xué)的鄧宇桐則分享道,“高中學(xué)習(xí)不是時間的堆砌,而是策略的優(yōu)化??荚嚥患m結(jié)單次排名,專注查漏補缺,把每次失誤當(dāng)作進(jìn)步的機會。”她還認(rèn)為給同學(xué)講題是最高效的復(fù)習(xí),教別人時自己理解更深。她說,要腳踏實地,持之以恒,因為真正的優(yōu)秀是讓努力變得可持續(xù)。

目標(biāo)大學(xué)是復(fù)旦大學(xué)的吳祖延分享時說,“衡量一天的學(xué)習(xí)效果不是做了多少套卷子,而是弄懂了多少知識,解決了多少問題。再就是保持冷靜理性的頭腦和穩(wěn)定的情緒,學(xué)習(xí)成績的提升要靠日復(fù)一日地積累,每天都應(yīng)保持良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)?!?/p>
永安中學(xué)學(xué)子:
集體勢能為個體賦能
6月25日,中山市永安中學(xué)首屆高考生的3A07宿舍6名成員,全員考出優(yōu)異成績。剛?cè)胱⊥婚g宿舍時,他們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣各有不同,但他們以“良性競爭+團隊協(xié)作”的方式,營造出良好的宿舍氛圍,為自己的青春書寫出動人的奮斗篇章。

分?jǐn)?shù)出來之后,整個宿舍都沸騰了。劉鎧滔想報考浙江大學(xué),莫鎮(zhèn)宇想報考中山大學(xué),葉喬宇想報考華南理工大學(xué),劉源澤的理想院校是中山大學(xué),馬澤宇的理想院校是華南理工大學(xué),熊彥想報考東南大學(xué)。
“我們宿舍的學(xué)習(xí)氛圍其實挺不錯的,大家有事沒事就討論一兩道題的解題思路,曾經(jīng)一段時間甚至帶了一塊小黑板在宿舍講題,我們也制定了一些計劃來針對舍友的弱點進(jìn)行補救,宿舍的成員曾經(jīng)一起參加過中山市數(shù)學(xué)建模競賽,在遇到困難時,我們也會相互鼓勵?!眲⒃礉烧f。
“沒有硬性規(guī)定,但看到舍友都在學(xué),自己也會自覺翻開課本?!彼麄兲寡?,在這里“無形的督促”比任何打卡都有效。
在馬澤宇看來,“宿舍是給大家休息和交流的地方,在確保自己得到充分休息的前提下,營造了積極討論,互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍,我們通常一起限時同做同套作業(yè)或試卷,在完成后互相講解與討論,增進(jìn)同學(xué)感情的同時,又增強對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。”
同在一個宿舍,一起備考的日子里,他們有許許多多的溫馨時刻:室友生日一起湊錢買零食慶祝、學(xué)習(xí)累了玩“丟瓶子”游戲放松心情、考試失利時互相安慰鼓勵……這些美好的回憶為高三生活增添了色彩?!拔覀冊谒奚峋头潘梢稽c,這樣就勞逸結(jié)合,可以提高在教室學(xué)習(xí)的效率?!毙軓┱f。
“高考是人生的大考,我們宿舍的人都挺緊張,但我們經(jīng)常在宿舍相互加油打氣,安慰對方靜心考試,有時候我們會相約一起去學(xué)校的操場長跑放松,或者去體育館打羽毛球?!眲稍椿貞?。
“我們會一直保持聯(lián)系,以后上了大學(xué)也可以互相分享生活中的點點滴滴,延續(xù)這段美好的室友情?!蹦?zhèn)宇說。
在這里,學(xué)生們不僅學(xué)會了如何獨立學(xué)習(xí)、自我提升,更學(xué)會了如何在團隊中相互支持、共同進(jìn)步。這些都將成為滋養(yǎng)他們的青春年歲中最寶貴的財富。
煙洲中學(xué)學(xué)子:
用對了方法,走對了路
高考放榜之際,中山市煙洲中學(xué)喜訊頻傳,該校竹賢舍11棟2座的309、310宿舍和芝蘭舍9棟1座的107寢室,三個宿舍的24名學(xué)生高考成績均超過特控線,成為校園里一道璀璨的風(fēng)景。他們用實際行動證明“優(yōu)秀可以傳染,努力從不孤單”。

竹賢舍309宿舍的同學(xué),都是煙洲中學(xué)高三1班的學(xué)生,也是該?!皶喊唷睂W(xué)生,他們以優(yōu)異的成績交出了高考的滿意答卷。
何登巍是這個宿舍的宿舍長,他表示,”我們并非天賦異稟,只是用對了方法,走對了路?!?/p>
309宿舍制定了“三不”原則——不熬夜透支、不盲目刷題、不單打獨斗。他們將時間切割成精準(zhǔn)模塊。早讀計劃:每天6:00到6:30,全員起床誦讀,用清醒激活一天。錯題共享:每周日晚上,每人貢獻(xiàn)本周最經(jīng)典的3道錯題,集體分析解題思路,避免重復(fù)踩坑。學(xué)科互補:數(shù)學(xué)強的幫理綜弱的梳理模型,語文好的幫大家優(yōu)化作文結(jié)構(gòu),真正做到優(yōu)勢互補。
“高三的壓力不可避免,但大家始終相信團隊的力量?!焙蔚俏〗榻B道,大家用高效的時間安排提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
午間20分鐘速記:利用午休前的時間,輪流分享一個易錯知識點(比如化學(xué)方程式,自己總結(jié)的易錯知識點互相考察)。

“我們是被無形海流聚攏的帆,更是在彼此軌道運行的星?!敝褓t舍310寢室宿舍長陳浩生這樣定義310宿舍。宿舍8名男孩均來自高三1班,分別是陳志恒、陳浩生、胡峻淞、何禹東、劉子賢、羅濤、吉麒璇和楊智鈞。
“我欣喜地看到他們展現(xiàn)出的高度自律與團隊協(xié)作精神。”班主任周朝祥說,他們不僅以“全員沖刺雙一流高校”為目標(biāo),更通過“互督互促 資源共享”的學(xué)習(xí)模式,將個人優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為集體動能——無論是晨讀打卡、錯題整理,還是模擬考試后的復(fù)盤會,都能看到他們既競爭又互助的生動場景。
“這幾個孩子身上,處處體現(xiàn)著應(yīng)有的自律與溫度。”宿管阿叔陳浩明回憶道,盡管學(xué)業(yè)壓力繁重,但310宿舍始終保持著井然有序的節(jié)奏——熄燈、起床從不拖延,衛(wèi)生輪值自覺高效。清晨6:30的走廊里,310的男孩們總會對他齊聲喊“阿叔早”。

芝蘭舍107寢室自稱“迪麗熱8”,她們均是高三18班的學(xué)生,分別是梁晴晴、邱丹、劉栩瑜、王婉君、賴宣多、董譯點、歐梓悅、郭慧冰?!皩W(xué)習(xí)中相互扶持,一同歡笑,釋放沉重的壓力,是我們宿舍的寫照?!睂嬍议L梁晴晴笑著說道。
她表示,舍友之間零矛盾的秘訣在于直接溝通、相互體諒,有默契感。在這個充滿愛的集體里,有人熬夜復(fù)習(xí)時,其他人會主動調(diào)低燈光、減少噪音;有人情緒低落時,大家會圍過來安慰鼓勵。“有時我們會一起討論難題,分享各自的解題思路;有時也會在睡前聊些輕松的話題,緩解一天的疲憊?!绷呵缜缯f道。
讓賴宣多印象深刻的是,快畢業(yè)時,梁晴晴與歐梓悅還親手為每個人準(zhǔn)備了獨一無二的禮物,讓大家備感溫暖。
在班主任李麗雯老師眼里,107寢室的每個學(xué)生都乖巧伶俐,學(xué)習(xí)上互幫互助,生活上相互扶持,是班級的歡樂谷和粘合劑。宿管老師梁金屏對107宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生贊賞有加,”無論是整潔的地面、一塵不染的桌面,還是朝著同一個方向擺放的洗漱用品,處處都能看出她們的那份認(rèn)真勁?!?/p>
編輯? 張英? 二審? 黃廉捷? 三審? 吳森林