“童眼”看非遺!中山54名“文明小導(dǎo)游”競(jìng)相講非遺故事
發(fā)布時(shí)間:2025-08-10 來源:中山+

視頻拍攝:黃藝杰 視頻編輯:劉建滿

8月9日、10日,中山市第十一屆“文明小導(dǎo)游”半決賽分別在中山市大信學(xué)校、中山市小欖豐華學(xué)校舉行。大賽以“傳非遺薪火,育香山少年”為主題,由中山市精神文明建設(shè)辦公室、中山市文化廣電旅游局、中山市教育和體育局聯(lián)合主辦,中山市文化館(非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心)協(xié)辦,廣東中山文旅集團(tuán)有限公司執(zhí)行,旨在進(jìn)一步推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好品德、提升文明素養(yǎng),激發(fā)其熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感與濃厚的愛國(guó)主義情懷。

8月9日、10日,中山市第十一屆“文明小導(dǎo)游”半決賽分別在中山市大信學(xué)校、中山市小欖豐華學(xué)校舉行。記者 黃藝杰 攝

半決賽中,54位選手齊聚賽場(chǎng)、同臺(tái)競(jìng)技,講解內(nèi)容涉及32項(xiàng)非遺,其中,國(guó)家級(jí)非遺5個(gè)、省級(jí)非遺12個(gè)、市級(jí)非遺15個(gè)。他們以飽滿的激情展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng),圍繞非遺這一核心主題展開精彩比拼。南頭燈酒的民俗風(fēng)情、醉龍舞的剛勁氣勢(shì)、羅三妹傳說的動(dòng)人故事、黃圃臘味的醇香滑爽、小欖賽龍舟的槳影翻飛……選手們將這些中山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目的故事娓娓道來,在深情演繹非遺獨(dú)特魅力的過程中,讓香山文化的精神內(nèi)核內(nèi)化于心、外化于行。

“我希望大家通過我的講解了解我的家鄉(xiāng)、喜歡我的家鄉(xiāng)?!眮碜灾猩绞泻衽d鄭偉權(quán)學(xué)校的梁楚鎰今年9歲,帶來了“大涌紅木家具雕刻——刀尖上的千年傳承”情景講解。梁楚鎰曾到訪過紅博城,但只是走馬觀花。為了籌備本次大賽,媽媽帶著他又多次前往紅博城,深度體驗(yàn)了這項(xiàng)非遺技藝,“我了解了大涌紅木家具傳統(tǒng)雕刻工藝這項(xiàng)非遺背后的歷史淵源與文化內(nèi)涵。看到雕刻大師栩栩如生的精美作品,我為家鄉(xiāng)的文化底蘊(yùn)感到自豪,這也更加堅(jiān)定了我傳承和保護(hù)非遺的決心”。

小選手以飽滿的激情展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng),圍繞非遺這一核心主題展開精彩比拼。記者 黃藝杰 攝

“每個(gè)小朋友的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩的比賽?!贝筚愒u(píng)委、中山市婦女兒童活動(dòng)中心主任,中山市朗誦協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳蜀艷表示。她還從語音語貌、形體形態(tài)等多方面給予選手優(yōu)化建議,期待他們?cè)谥蟮谋荣愔杏懈玫爻尸F(xiàn)。中山市教育教學(xué)研究室副主任、中小學(xué)德育教研員朱敏嫣則表示,從初賽到半決賽,她很欣喜地看到了選手各方面的成長(zhǎng),“大家的呈現(xiàn)不僅是只有物,還有做法和精神,說明大家對(duì)非遺傳承主題的理解越來越深厚,讓我覺得我們真的找到了很多‘小傳承者’”。

大賽評(píng)委從語音語貌、形體形態(tài)等多方面給予選手優(yōu)化建議。記者 黃藝杰 攝

作為一項(xiàng)備受關(guān)注的品牌活動(dòng),本屆大賽邀請(qǐng)全市少年兒童化身“非遺小使者”,深入鄉(xiāng)村非遺傳承基地和“百千萬工程”典型鎮(zhèn)村,用“童眼”發(fā)現(xiàn)非遺魅力,以“童聲”講述非遺故事,讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新時(shí)代煥發(fā)新活力,也充分展現(xiàn)我市少年兒童的風(fēng)采?;顒?dòng)自啟動(dòng)以來,吸引了全市師生與家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注,300余名選手踴躍報(bào)名參與。從2015年到2025年,持續(xù)十一年的“文明小導(dǎo)游”大賽已吸引超過5000人次青少年深入鄉(xiāng)土,在探尋中發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)之美,在體驗(yàn)中傳承文化根脈。

與往年相比,本屆大賽進(jìn)行了多重升級(jí)。大賽新增社會(huì)實(shí)踐附加分環(huán)節(jié),推動(dòng)選手們分赴不同的非遺場(chǎng)館實(shí)地講解,在體驗(yàn)非遺魅力的同時(shí)踐行所學(xué),達(dá)到知行合一。競(jìng)賽場(chǎng)地也特意搬進(jìn)了具有非遺傳承特色的學(xué)校。大信學(xué)校在日常教學(xué)中開設(shè)板芙白溪瓷釉彩燒制技藝非遺項(xiàng)目特色課程,校內(nèi)還特別設(shè)置白瓷、陶藝成果展,供參賽選手參觀、交流,近距離感受瓷釉彩燒制的匠心魅力。小欖豐華學(xué)校作為古建筑陶塑瓦脊制作技藝非遺項(xiàng)目的傳承基地,也特別展示了傳承基地的陶塑成果,讓選手們直觀領(lǐng)略陶塑瓦脊的精湛工藝。

“我們希望通過這樣的方式,不僅讓選手們真切感受到非遺技藝的美學(xué)價(jià)值,更能從承載著歷史與智慧的作品中汲取創(chuàng)作靈感,讓非遺技藝在年輕一代的手中煥發(fā)更鮮活的生命力?!敝猩绞形拿鬓k相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。


編輯? 張英? 二審? 朱暉? 三審? 岳才瑛
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