12月23日，市委書(shū)記郭文海到中山市石岐中心小學(xué)調(diào)研民樂(lè)進(jìn)校園工作。他強(qiáng)調(diào)，民樂(lè)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表，要因地制宜發(fā)展豐富多樣的課余活動(dòng)，持續(xù)推動(dòng)民樂(lè)進(jìn)校園，傳承國(guó)粹經(jīng)典、弘揚(yáng)民族文化，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

絲竹清幽，管弦入耳，古韻悠揚(yáng)。在中山市石岐中心小學(xué)，民族器樂(lè)游園會(huì)正在火熱進(jìn)行中。身著漢服的孩子們撫琴、吹簫、鳴箏、擊鼓，氣韻流轉(zhuǎn)間，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都氤氳著古樸典雅，令人陶醉?！靶∨笥涯銕讱q了？演奏很棒，繼續(xù)加油！”每到一處，郭文海都駐足認(rèn)真聆聽(tīng)，與現(xiàn)場(chǎng)師生、家長(zhǎng)親切互動(dòng)交流，并鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。隨后，中山市民族器樂(lè)進(jìn)校園專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上，孩子們和專(zhuān)業(yè)老師攜手演奏，多種樂(lè)器在舞臺(tái)上和鳴交織，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾盡情沉浸在悠揚(yáng)的韻律之中。

郭文海對(duì)民樂(lè)進(jìn)校園的成效表示肯定，強(qiáng)調(diào)音樂(lè)教育讓孩子受益一生，學(xué)校要注重孩子音樂(lè)興趣培養(yǎng)，進(jìn)一步創(chuàng)造條件、營(yíng)造環(huán)境，利用好課余活動(dòng)時(shí)間，辦好各式各類(lèi)的民樂(lè)興趣班，讓更多孩子有條件接觸民樂(lè)、學(xué)習(xí)民樂(lè)，更好地陶冶情操、涵養(yǎng)品格。教育部門(mén)要加強(qiáng)研究，根據(jù)不同的民族器樂(lè)特色，打造一批獨(dú)具特色的民樂(lè)學(xué)校，示范帶動(dòng)全市民樂(lè)進(jìn)校園；同時(shí)依托本土武術(shù)非遺資源，選擇一批學(xué)校推動(dòng)武術(shù)進(jìn)校園，培養(yǎng)孩子陽(yáng)剛之氣、鍛造強(qiáng)健體魄。

郭文海指出，中山市石岐中心小學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)很好，校園規(guī)劃建設(shè)布局合理、功能完善，教育質(zhì)量高，軟硬實(shí)力兼具。要全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，在深化“五育”并舉、發(fā)展素質(zhì)教育上做出特色、當(dāng)好標(biāo)桿。調(diào)研期間，郭文海還專(zhuān)門(mén)檢查學(xué)校飯?zhí)?，查看用餐環(huán)境，詳細(xì)了解食堂日常管理、食材采購(gòu)等食品安全責(zé)任制落實(shí)情況。他強(qiáng)調(diào)，校園食品安全事關(guān)廣大學(xué)生身體健康，是千家萬(wàn)戶(hù)的牽掛。要筑牢校園食品安全防線，嚴(yán)把原材質(zhì)量、食品加工、環(huán)境消毒等各環(huán)節(jié)關(guān)口，加強(qiáng)隱患排查和日常監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理各項(xiàng)要求，確保師生健康安全。要進(jìn)一步理順學(xué)校食堂管理體制，全市中小學(xué)食堂原則上自主經(jīng)營(yíng)、統(tǒng)一管理，暫時(shí)不具備相關(guān)條件的學(xué)校，屬地鎮(zhèn)街和教育部門(mén)要統(tǒng)籌監(jiān)管，在全方位保障食品安全的前提下，為孩子們提供更加健康、營(yíng)養(yǎng)的餐食。

市領(lǐng)導(dǎo)李長(zhǎng)春、徐劍參加調(diào)研。

編輯 彭暉? 二審 陳彥? ?三審 吳森林