學(xué)校的家庭教育項(xiàng)目正在與時俱進(jìn)，大大利于孩子們身心的健康發(fā)展。 新華社
5月8 日下午，全市中小學(xué)家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會在東區(qū)雍景園小學(xué)舉行，數(shù)百名來自各個鎮(zhèn)區(qū)的相關(guān)專家老師進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享交流。記者從會上了解到，我市中小學(xué)、幼兒園共建成1010 多所家長學(xué)校，每年培訓(xùn)家長約100 萬人次；建成17個全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地，發(fā)展了100多名家庭教育志愿者。
隨著時代的發(fā)展，各個學(xué)校的家庭教育項(xiàng)目也與時俱進(jìn)：有的學(xué)校開通了“e 課堂”，利用微信給家長上課；有的學(xué)?？吹郊彝ソ逃懈赣H角色的缺位，邀請爸爸到學(xué)校講課；有的學(xué)校根據(jù)每位家長的興趣愛好進(jìn)行分組，以社團(tuán)的形式開展相關(guān)培訓(xùn)與活動。下面來一起分享下幾個有特色的家庭教育項(xiàng)目。
家長先上學(xué)孩子后報名
東區(qū)大膽嘗試 “家長先上學(xué)，孩子后報名”的做法，把家庭教育關(guān)口前移，把家長接受家庭教育培訓(xùn)修滿10個學(xué)分作為給孩子報名入讀東區(qū)學(xué)校的前置條件。
小孩要入讀公辦學(xué)校一年級，家長需先在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，并修滿學(xué)分，否則無法報名。4月 10日，《2015年中山市東區(qū)公辦小學(xué)招生通告》發(fā)布，明確了該區(qū)公辦學(xué)校的招生對象、招生程序和注意事項(xiàng)等。
今年，該區(qū)小一和初一新生網(wǎng)上報名時間為4月13日—5月23日，報名前，家長需修滿50個學(xué)分，比去年多了40分。在為小孩登記注冊前，兒童監(jiān)護(hù)人任何一方需在家庭教育學(xué)習(xí)平臺“成長幫手”進(jìn)行學(xué)習(xí)，取得50個學(xué)分，才能進(jìn)行“網(wǎng)上報名登記”，“成長幫手”學(xué)習(xí)不收費(fèi)。
2015 年東區(qū)的家長培訓(xùn)進(jìn)一步提前，對2015年秋季的準(zhǔn)一年級新生即現(xiàn)在幼兒園大班的家長開展《積極教養(yǎng)策略》家庭教育講座，讓家長及早做好思想和行動的準(zhǔn)備。東區(qū)教育事務(wù)指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人曾介紹，家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是家庭教育方面的知識，是為了幫助家長更好地了解學(xué)校教育和家庭教育。如果確實(shí)有部分家長不愿意參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，教辦方面也不會硬性要求。未完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)的家長可攜帶孩子的相關(guān)資料親自到教辦去填報名表，孩子照樣可以入讀戶口轄區(qū)內(nèi)學(xué)校。小孩受教育權(quán)利絕對不會因?yàn)榧议L沒有完成課程而被剝奪。
開設(shè)家長社團(tuán)邀請家長“回爐重造”
每周星期一19點(diǎn)30分過后，小欖豐華學(xué)校的幾間教室開始燈火通明。自從2011年12月該校開辦了免費(fèi)特色家長社團(tuán)，很多家長定期到校上課。他們被按照興趣愛好分成不同班，與自己的孩子完成親子課程，每個班級還有固定的輔導(dǎo)教師。
為啥家長也要來上課？記者從會議上了解到，小欖豐華學(xué)校90%以上的學(xué)生為外來工子弟。在這樣高比例的狀況下，怎樣確保學(xué)生家庭在孩子成長過程中發(fā)揮作用？2012年開始，學(xué)校開始醞釀一個新舉措。
為了解決這一問題，同時為學(xué)校、教師、家長搭建一個互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的交流平臺，2011年12月，小欖豐華學(xué)校開辦了外來工家長藝術(shù)活動中心（簡稱：豐華學(xué)校家長社團(tuán)），學(xué)校根據(jù)每位家長的興趣愛好進(jìn)行分組，以社團(tuán)的形式開展相關(guān)培訓(xùn)與活動，開設(shè)親子舞蹈、親子閱覽、親子羽毛球、親子書法、電腦、親子剪紙等社團(tuán)，目前社團(tuán)數(shù)已達(dá)10余個，每個社團(tuán)根據(jù)報名人數(shù)設(shè)立班級，每個班級配1—2名輔導(dǎo)教師，每周星期一19：30——21：00進(jìn)行培訓(xùn)或活動，同時定期開展家庭教育主題沙龍活動，所有活動均免費(fèi)。
用微信群、QQ 群傳授家教經(jīng)驗(yàn)
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，班主任與家長進(jìn)行溝通的手段更加豐富，很多學(xué)校都與時俱進(jìn)，開通了家長微信群、QQ群。小欖鎮(zhèn)積極培育“e家人”公益家教項(xiàng)目，以智能手機(jī)為平臺，將父母“e課堂”與傳統(tǒng)家庭教育公益活動相結(jié)合，幫助家長自主、自助成長。
開發(fā)區(qū)將傳統(tǒng)意義上的育人環(huán)境（學(xué)校櫥窗、班級黑板報、學(xué)校文化活動、學(xué)校建筑布局等）整合到學(xué)校網(wǎng)站，使育人環(huán)境網(wǎng)絡(luò)化。開發(fā)區(qū)三小網(wǎng)站中的“班主任日志”詳細(xì)記載了班主任每天管理班級的狀況，處理了什么問題，采取了怎樣的方法，結(jié)果怎樣等，家長可以隨時通過此欄目了解班主任工作狀態(tài)。
西區(qū)建立 “家庭綜合服務(wù)網(wǎng)站+微信群+QQ 群”家教新媒體服務(wù)站，剪輯在西區(qū)具有廣泛意義的家教專家高峰論壇、家教巡回講座視頻等家庭教育主題電影等，供廣大群眾學(xué)習(xí)交流。
東升鎮(zhèn)從2008年4月份到2013年12月錄制家庭教育電視節(jié)目 《望子成龍》130集并在電視上播出。沙溪初中開發(fā)了針對不同年齡段、涉及不同話題的家長學(xué)校電影課程體系，探索出有效的家校溝通新形式。三鄉(xiāng)博愛中學(xué)搭建了家教微課平臺，每個班主任、級長根據(jù)學(xué)生成長特點(diǎn)或先進(jìn)的教育理念制作一至兩個“家教微課”并推薦給家長定時定點(diǎn)學(xué)習(xí)。
請家長進(jìn)夜校聽課
三鄉(xiāng)鎮(zhèn)平嵐小學(xué)是一所外來務(wù)工子弟集中的學(xué)校。為了提升家庭教育質(zhì)量，該校于2009年10月成立了家長夜校，以方便外來務(wù)工子弟家長抽空就讀。
“一開始，很多男性家長都是坦腹露背、穿著拖鞋來聽課?！标悘?fù)熙說，不僅如此，每次學(xué)校開家長會，總有家長一直靠在教室外的欄桿上抽煙而不愿進(jìn)教室。為改變這些現(xiàn)象，學(xué)校想了許多招。如組織學(xué)生和家長一起上夜校，結(jié)合“清明節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，開展“興家從關(guān)注家庭教育開始”為主題的家長培訓(xùn)講座等。家長夜校開展至今已有5年多時間。平嵐小學(xué)的家長夜校項(xiàng)目，已經(jīng)有了系統(tǒng)的課程設(shè)置。從一年級到六年級學(xué)生家長，學(xué)校有不同的培訓(xùn)方向。另外，還針對單親家庭設(shè)置單獨(dú)的培訓(xùn)課程。
東區(qū)柏苑小學(xué)探索 “知心家長夜校”，每學(xué)期開學(xué)初擬定全學(xué)期夜校課程，有人人皆學(xué)的必修課程，有各取所需的選修課程。中山二中積極開展“家長學(xué)?！毕锣l(xiāng)活動，家長學(xué)校開設(shè)到南頭、東鳳、三角、阜沙、民眾等鎮(zhèn)區(qū)，利用雙休日的時間，班主任老師、德育干部到各鎮(zhèn)區(qū)開展家庭教育知識講座，進(jìn)行學(xué)生情況交流。
“家長護(hù)校隊(duì)”促進(jìn)家校交流
對未成年人成長而言，學(xué)校教育、社會教育和家庭教育就像是 “綜合加工廠”，缺一不可。目前，我市多個鎮(zhèn)區(qū)均配有政府職能部門工作人員、法律專業(yè)人士、教師、社工、社會熱心群眾等組成的家庭教育志愿服務(wù)隊(duì)，這支隊(duì)伍以校外輔導(dǎo)站、婦女之家、兒童友好社區(qū)等陣地為舞臺，結(jié)合法制教育、安全教育、素質(zhì)教育等內(nèi)容大力開展家庭教育服務(wù)。如西區(qū)規(guī)范建立“社工+家庭義工”服務(wù)隊(duì)伍，及時就近地解決基層婦女兒童困難。沙溪鎮(zhèn)政府每年?duì)款^召開“關(guān)心特殊家庭孩子健康成長”研討會，采取六條措施對特殊家庭孩子開展幫扶活動。三角鎮(zhèn)教指中心從2009年開始，就專門針對外來工家庭隨遷子女和“候鳥兒童”的寒暑假留守問題，通過舉辦親子活動和夏令營活動關(guān)愛幫助新三角人。
學(xué)校、家庭和社區(qū)教育的良性互動，促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)教育事業(yè)的綜合發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的和諧穩(wěn)定。廣大家長積極行動起來，服務(wù)社區(qū)，回饋社會。許多中小學(xué)都成立了“家長護(hù)校隊(duì)”，每天上學(xué)或放學(xué)時段，一群群家長穿著黃馬甲，揮舞小紅旗，站在學(xué)校門口或交通要道，協(xié)助巡警和交警指揮交通，維持秩序。市僑中融合學(xué)校教育和社區(qū)教育的優(yōu)勢資源，以“東明社區(qū)”為試點(diǎn)，成立“社區(qū)家庭教育援助”聯(lián)盟服務(wù)，開展特殊家庭慰問服務(wù)、教育咨詢服務(wù)等，受到社區(qū)居民好評。
幼兒園把爸爸請進(jìn)課堂
目前全市已有不少幼兒園有“爸爸助教團(tuán)”，但南朗鎮(zhèn)中心幼兒園是全市最早把爸爸 “借”進(jìn)課堂的幼兒園之一?！半S著時代的發(fā)展，幼兒園逐漸意識到幼師對幼兒性別角色的形成以及塑造健全人格等方面的影響?！痹撚變簣@老師王維說道，幼兒園環(huán)境一向被認(rèn)為是“陰柔有余而陽剛不足”。在幼兒園當(dāng)前無法完全解決師資比例的前提下，南朗鎮(zhèn)幼兒園想到了邀請學(xué)生爸爸來當(dāng)“助教團(tuán)”。
至今為止，很多職業(yè)的爸爸來當(dāng)過臨時老師：交警爸爸教小朋友如何過馬路；醫(yī)生爸爸教小朋友如何勤洗手預(yù)防生??；消防員爸爸教小朋友遇到火災(zāi)該怎么逃生……不僅僅是南朗中心幼兒園，我市石門幼兒園、邦德幼兒園等都曾積極開展家長課堂，請來各行各業(yè)的男家長充當(dāng)助教。
孩子的個性心理品質(zhì)得到全面發(fā)展，也有利于孩子情感的健康發(fā)展?！鞍职謧儓竺x躍，備課積極，經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，效果非常明顯，尤其是男孩們的‘陽剛氣’足了，‘娘娘腔’少了?！蓖蹙S說，此舉措還讓家長在親身體驗(yàn)中了解幼兒園的教育理念，確保幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的開展。
